2023年12月4日，36365线路检测中心智能制造工程专业2021级共计63名本科生开始PLC控制实验课程的学习与实践。这是该实验课程的首次开课，机械工程国家级实验教学示范中心（大连理工大学）在时间紧、任务重、难题多的情况下，积极动员多方力量，有效排除各项困难，在相对较短时间内接连完成实验设备调试、实验教学指导书的编写工作，并坚持小班授课和互动研讨模式，确保每位学生均可得到充分锻炼，高质量、全方位、立体化保障智能制造工程专业PLC控制实验课程的顺利开展。

中心始终高度重视实践教学的改革。近年来为加强本科生实践教育，中心多次召开专题研讨会，调研多所著名大学的实践教学情况，并请相关领域知名专家学者指导工作，与中心教师面对面交流对实践教育的认识和双方实践教学情况。在此基础条件上，中心结合学校、学院及智能制造工程专业实际条件，系统确定了PLC控制实验课程的实践教学内容和体系，为该课程专业配备了多元类型的PLC控制器（如西门子可编程控制器 S7-1200、国产爱智可编程控制器 MAC1110、欧姆龙CP1H主控），旨在让智能制造工程专业本科生通过PLC控制器的实际应用深刻掌握相关硬件设计技术、软件（用户程序）设计技术以及应用设计的实现技术，全面培养其PLC控制系统调试能力，分析和解决工程实际问题的能力。

智能制造的目标是实现“智能化生产”，通过人工智能技术和自动化技术的深度耦合与结构互嵌，使得机械制造过程更为高效、精确和可靠。而作为当今工业生产应用十分广泛的一种自动控制装置和重要支柱技术，PLC在智能制造及相关领域具有极其重要的功能、特质和地位。特别是依托人工智能、云计算、大数据等信息化技术和手段，PLC可以实现自学习、自适应、自优化等智能化功能，进而提高智能制造和工业生产效率与品质。为使学生从事科学技术的研究、开发、自主、动手、综合、实验、应用和创新能力等方面得到锻炼，秉承“先入门、再提高”的课程教学理念，学生们在经过“教师理论讲解、课堂实训示范、分配课题自练”而全方位掌握PLC的基本构成、工作原理以及应用设计所包括的内容和步骤后，仍会接受智能仓储系统实验、工业机器人实验等实训课程的进阶学习，确保中心教师所传授智能制造基础知识和技能不仅管用，而且适用，更会够用。

伴随我院首届智能制造工程专业学生进入大三、大四学习阶段以及呈现出不同程度和类型的实践实验参与诉求，中心将不断克服各种体制机制障碍，集中一切力量、经验和智慧保证智能制造工程专业新实验项目的有序有效开展，为学生自主实验实践提供坚强后盾。