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凝智开题拓新路,蓄力深耕向未来 ——中心教师代表包海涛、刘建伟走进大连理工大学附属高级中学科创学部指导开展课题开题立项活动
来源: 发布人:36365线路检测中心 时间:2023-12-07 浏览:

科研为伴,且行且思;微光成炬,向光而行。为充分发挥机械工程国家级实验教学示范中心(大连理工大学)服务区域创新创业教育发展的独特优势与功能,助力打造“双高融合”共育拔尖科研创新人才的新模式,2023126日,中心教师代表包海涛、刘建伟走进大连理工大学附属高级中学科创学部指导开展课题开题立项活动。大连理工大学附属高级中学常务副校长马志科、科创学部教师及高一、二年级全体学生参与本次活动。



为有效保障本次开题立项活动的顺利开展,中心多位教师和附高科创学部相关负责人提前进行多次沟通交流,依据活动理念与内容精心选取极具代表性、创造性、前沿性的科研创新题目。在充分考虑同学们自主知识兴趣的前提下,经过自由选题、团队立项、撰写报告、汇报答辩等步骤环节,最终包括“可变直径球形机器人设计”“可穿戴下肢柔性外骨骼助力系统设计” “基于电阻屏的抗干扰板球控制系统设计与实现”“仿鱼类航空变体结构的刚柔混合驱动机构设计”“机翼变弯度柔性后缘结构设计及3D打印”等共计12项机械学科作品参与开题汇报与阶段性成果展示。开题立项答辩分为两个场地同步进行,各项团队均围绕项目背景、选题意义、研究目标、研究思路、创作过程、方法原理、发展前景、创新及特色之处、预期成果等方面向老师们做了多角度、立体化的阐述与汇报。包海涛、刘建伟各自听取6个团队的开题立项汇报,对同学们的前期努力和辛勤付出表示充分肯定,并针对立项作品在文献调研、研究方法、汇报思路、学术规范及成果展示等方面存在问题和改进空间给予耐心细致指导。最后,包海涛、刘建伟代表中心向同学们提出殷切寄语,希望同学们将本次综合性实践课题开题立项汇报作为人生的科研起点,深入、切实、系统领悟机械学科的科创魅力,并以此为契机深化培养独立思考问题的能力与知识获取能力、组织交流能力,在持续增强创新实践能力学术训练的过程中养成科学研究的思维模式,励志开拓科技自立自强的成长成才道路。



机械工程国家级实验教学示范中心始终高度重视、大力支持大连理工附属高级中学科创学部发展,通过选聘高水平教师担任科创活动指导教师、打造科研素质拓展项目、提供基本实验场地与器材等方式途径,有效促进附高学子提前走进实验室、提前在中心教师的指导下进行科研训练和科研活动,使附高学子对学校、学院、中心实验室的教学科研工作有了比较清晰的认识。今后,中心将继续发挥辐射引领作用,深挖潜力、外拓资源,高效配合学院科创实践基地的建设工作,在科普教育、科创实践及课程教学等方面持续加强与附属高中的合作交流,为附高学子提供更多参与工程实践实训的机会、平台及项目,使学生们自主、动手、开发、综合、实验、应用、创新等各项能力得到全方位锻炼。


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